Özlem Lale Kaleli

Lise eğitimini İstanbul Erkek Lisesi (1990) ve lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi
(1995) Ekonomi bölümünde tamamladı. Kariyerine insan kaynakları yönetimi,
kurumsal eğitim ve performans geliştirme alanlarında başladı. İngiltere’de
Westminister Üniversitesi’nde işletme yüksek lisansı yaptığı dönemde, kişisel bir
merak doğrultusunda dans ve hareket terapisi ile tanıştı ve Birckbeck College ve
Laban Center bünyesinde dans ve hareket terapisi temel eğitimini tamamladı (2001).
Davranış Bilimleri Enstitüsü bünyesinde profesyonel koçluk ve eğitmenlik alanındaki
çalışmaları paralelinde, psikoterapi süreçlerinde Dans ve Hareket Terapisi uygulama
alanlarına yönelik bilgilendirici eğitim ve seminerler verdi. 2002 yılından itibaren
İstanbul’da kendi stüdyosunda, Studio Tripudio, psikoterapi süreçlerini destekleyici
Dans ve Hareket Terapisi temelli grup çalışmalarını yürüttü, 2014 yılına kadar bu
alanda pek çok lokal ve uluslararası eğitim çalışmalarına ve atölyelere ev sahipliği
yaptı.
​
Dans ve hareket terapisi alanında Linni Diehl ile ‘Chace Method’ (New York), France
Schott-Billmann ile ‘Primitive Expression’ (Atina) yöntemlerine giriş eğitimleri aldı.
Profesör Helen Payne ile ‘Otantik Hareket’ (Authentic Movement) grup fasilitatörü
sertifika programını tamamladı (2006-2010). Otantik hareket başta olmak üzere, dans
ve hareket terapisi yöntemlerini, psikoterapi süreçlerine paralel bireysel, grup
oturumları ve profesyonellere yönelik eğitim ve atölye çalışmaları ile İstanbul ve Atina
ve Londra’da gerçekleştirdi. 2012 yılında, Atina’da Unesco Uluslararası Dans
Konseyi (Conseil International de la Dance) ile beraber ‘Uluslararası Dans ve Hareket
Terapisi Kongresi’nin koordinasyonunu gerçekleştirdi. Sanat Psikoterapileri Derneği
eğitim programları kapsamında, Otantik Hareket eğitimleri verdi ve Dans ve Hareket
Terapisi çalışma biriminde görev aldı.
​
Bedenle çalışmanın iyileştirici ve dönüştürücü potansiyelini, Somatik Koçluk başta
olmak üzere, farklı alanlarda uygulamaya ve araştırmaya devam etmektedir. ‘The
Bodymind Approach™’ (TBMA) grup fasilitatörü, (Hertfordshire Üniversitesi,
2013), TBMA eğitmeni (Pathways2wellbeing, 2016) ve ‘Embodied Coaching’
(Integration Training, 2016) eğitmenlik formasyonu ve sertifikaları bulunmaktadır.
2020 yılında The Embodiment Conference kapsamında, “Kronik ağrı ve semptomlar
için TBMA ile Somatik Koçluk” sunumu ile konuşmacı olarak yer almıştır. Bu alanda
Hertfordshire Üniversite’inde Profesör Helen Payne süpervizyonunda doktora
çalışmasına devam etmektedir. Güncel araştırma konuları arasında somatik zeka ve
öğrenme, ve beden üzerinden öz yeterlilik, ‘agency’ ve yaratım potansiyelin
geliştirilmesi yer almaktadır.​